ELE con SOL

¿Lo dices o lo insinúas? Una actividad para trabajar la cortesía y el significado implícito en nivel B1

Muchos manuales de ELE presentan estructuras de cortesía de forma superficial, limitándose a fórmulas como “por favor”, “gracias” o el uso del usted, sin profundizar en lo que verdaderamente implica la competencia sociopragmática: interpretar y producir enunciados adecuados al contexto, al rol social del interlocutor y a la intención comunicativa.

Por eso, como profesores de ELE, es clave que complementemos el trabajo con propuestas didácticas que ayuden al alumnado a ir más allá de lo explícito, y a desarrollar una competencia comunicativa más real.

En este post comparto una actividad que he titulado ¿Lo dices o lo insinúas?, diseñada para estudiantes de nivel B1, con el objetivo de trabajar los significados implícitos (implicaturas conversacionales) y los mecanismos atenuadores en español.

¿Te animas a probarla? ¿Te gustaría que subiera una plantilla editable o más actividades de este tipo? ¡Déjamelo en comentarios!